让传承更到位——技术类课程设计与开发技巧

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  在企业中有这么一群人,他们拥有深厚的专业知识、在企业技术岗上从技师做到总工程师、能够扎扎实实地做事、引领着某一个专业领域的技术研发和创新,我们把这一群人叫做企业的技术专家,在他们身上,有企业认为非常宝贵的专业知识和经验,如果能够把他们身上的宝贵经验进行萃取和加工,在企业内部的进行规模化的传承和复制,将很好地补充“师徒制”传播窄、差异性大等短板,把很多经验课程化、标准化,更大程度提高企业专业人才培养速度。但是,在让技术专家走向讲台进行传道授业的过程中,也会碰到如下困惑:

  • 技术专家一般从事后台工作,不善于表达和沟通;
  • 技术类的内容非常枯燥乏味,不容易讲精彩;
  • 需要有一定的专业基础,否则其它职能部门或者客户听不懂;
  • 有些课程内容受应用环境限制,需要现场操作才能够完成;
  • 技术专家一般逻辑思维严密,表达严谨,学员听课昏昏欲睡;
  • 技术专家某些技能操作娴熟,学员与技术专家无法同步。
课程特色
  • 根据技术类课程的特点,本TTT课程突破传统训练模式
  • 把培训重点落实在技术类培训师的经验萃取和课件化上
  • 并针对技术类知识的特点,设计不同的教学策略达到课程内容的有效传递
  • 不过多依赖技术类培训师的表达和呈现技巧,同样让课程更精彩
课程对象

  承担公司内授课任务的技术专家、专业技术人员

课程天数

  2-4天

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